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Un modèle DIDACTIQUE: les analyses de pratique
Bonsoir,
Ces derniers jours, vous êtes 33 à avoir rendu une analyse de pratique.
Pour éviter tout malentendu, il est important de rappeller que durant ces prochaines formations, tant Florine que moi n'allons pas vous donner un cours particulier pendant que tout le reste du groupe resterait en carafe, ne sachant pas vraiment de quoi nous parlons.
Non, les analyses de pratiques sont un modèle didactique qui permet de construire un raisonnement clinique à partir de matériel pédagogique que vous avez eu la gentillesse de nous préparer; de la logique des concepts, à celle des propositions et enfin pour aboutir à un raisonnement (ou jugement cognitig pour être plus exact).
Pour toute question sur l'évaluation clinique ou la rééduction sensitive de votre patient.e,
veuillez, s'il vous plait, questioner les plus de 700 rééducatrices sensitives de la douleur et leurs quelques collègues masculins de ce forum.
En vous remerciant de votre conmpréhension
Claude